تبادل دانش از طریق مکان های بهداشت روانی انتخاباتی در خارج از کشور – سلامت روان / IECHYD MEDWL

تبادل موفقیت آمیز دانش در مورد یک پرستار ، سیاست ، تحقیق و آموزش بین دانشکده علوم بهداشتی ما و منطقه بهداشت محلی در ساحل شمالی در ساحل شمالی (نیو ساوت ولز ، استرالیا) فرصتی برای تبادل بیشتر دانش از طریق دانشجویان بین المللی فراهم کرده است.

سرن رابرتز (مدرس ارشد پرستار بهداشت روان)

مدل های آموزش پرستار برای سلامت روان بین دو کشور تفاوت معنی داری دارند. آموزش یک پرستار در انگلستان مخصوص چهار حوزه پرستار است که در سطح لیسانس قابل دسترسی است: کودک ، بزرگسالان ، آموزش آموزش و پرستاری ذهنی. در استرالیا ، تحصیلات پرستار بدون متخصص میدان لیسانس رایج است. دو کشور همچنین برای تمرین به عنوان پرستاران تخصصی برای سلامت روان ، مدل های مختلفی از شناخت و ثبت نام با نهادهای حاکم را ارائه می دهند.

به همین دلیل ، تسهیل اسکان برای دانشجویان از دانشجویان برای آموزش عملی و توسعه نیروی کار آینده ما در هر دو کشور مهم است. ارزش موقعیت های بین المللی انتخابات برای پیشرفت حرفه ای و شخصی پرستاران لیسانس و همچنین صلاحیت فرهنگی به خوبی تثبیت شده است (آدامسون ، 2018 ، Bagnasco و همکاران ، 2020 ، دانشجویان بین المللی پرستاری همچنین می توانند منجر به گسترش دانش و مهارت های بین کشورهای مختلف شوند (Keogh و Russel-Roberts ، 2009) به عنوان یک شکل از تبادل نظر.

براساس مشارکت بین المللی همکاری های بین المللی ما ، ما به دانشجویان بهداشت روان ما پیشنهاد کرده ایم که برای اسکان انتخابی آنها در یک موقعیت بین المللی در منطقه بهداشت محلی ساحل شمال میانه شرکت کنند. این اولین محل اقامت بین المللی انتخابی در استرالیا برای دانشجویان پرستاری ما است. نظارت انتخابی مشاهده به مدت 3 هفته ادامه دارد و در وسط برنامه قرار دارد. این امکان را به دانشجویان می دهد تا زمینه های مختلف مراقبت های بهداشتی را در انگلیس یا خارج از کشور تجربه کنند. در مارس 2024 ، اولین دانش آموز ما ، دانشجوی سلامت روان ، برای اسکان انتخابی خود به منطقه بهداشت محلی میانه ساحل شمالی رفت. ابی داستان خود را در مورد تجربیات و یادگیری خود در طول این محل اقامت انتخابی می گوید.

ابی فیشر (دانشجوی پرستار))

تکمیل یکی از پرستاران من در استرالیا فرصتی باورنکردنی بود. من با به دست آوردن نگاهی بی نظیر به تعدادی از خدمات بهداشت روان در یک منطقه کوچک از نیو ساوت ولز – بندر Coffs – و درک اطلاعات بیشتر در مورد مسیر آموزش پرستاران بهداشت روان در استرالیا ، توانستم بخش اعظم این تجربه را در آموزش کسب کنم.

من خوش شانس بودم که در طول محل اقامت خود را با تعدادی از خدمات بهداشت روان گذراندم. این شامل زمان در بخش توانبخشی سلامت روان ، از گروه مراقبت های ویژه روانپزشکی ، با تیم بهداشت روان جامعه (CMH) و با تیم بهداشت روان برای بخش اورژانس بود.

من از برنامه توانبخشی بخش فوق العاده تحت تأثیر قرار گرفتم. این برنامه که توسط یک زاویه درمانی طراحی شده است ، احساس جامعه ، دوستی و ارزش خاص خود را تشویق می کند. هر روز توسط کاربران سرویس در طول جلسه صبح طراحی و سازماندهی می شد ، با تعدادی از فعالیت های ارائه شده ارائه می شود. کارکنان به عنوان بخشی از این برنامه فراگیر در فعالیت های روزانه با کاربران خدمات تشویق شدند.

در گفتگو با کاربران سرویس ، مشخص شد که احساس آنها از واقعاً مورد استقبال قرار می گیرد ، بخشی اساسی از سفر شخصی آنها به بهبود است. مکالمه و تأمل بسیار طبیعی تر در یک محیط غیر مستقیم قرار می گیرند (جوزف ، 2015). به عنوان مثال ، جالب ترین و ارزشمندترین مکالمه من با یک کاربر سرویس در هنگام صبح باغبانی در باغ بخش اتفاق افتاد.

من احساس می کنم که ماهیت و موفقیت این برنامه توانبخشی شایسته شناخت است. آخرین محل اقامت من در انگلستان در بخش توانبخشی بود و یکی از افکار من در مورد این مکان عدم وجود جامعه و تعهد تعاملی بین کارکنان و کاربران خدمات بود. من احساس می کنم که برخی از عناصر برنامه توانبخشی که در بندر Coffs دیدمحرف

یکی از جنبه های خواهرزاده استرالیا ، که برجسته بود ، تفاوت بین مسیرهای آموزشی برای تبدیل شدن به یک پرستار بهداشت روان بود. در استرالیا ، پرستاران در این سه شاخه به همان درجه عمومی به عنوان یک پرستار پایان می دهند. در طول تحصیلات خود ، پرستاران فقط یک چهارم از زمان اقامت که در انگلستان انجام می دهیم دارند.

به دنبال این برنامه عمومی پرستاری ، فرصت هایی برای ارائه آموزش های اضافی در یک زمینه خاص ، به عنوان مثال ، سلامت روان وجود دارد. در نتیجه این جاده کمتر تخصصی در استرالیا ، نقش های پرستاری تخصصی کمتری وجود دارد. تمام درمانگران پرستار که در محل اقامت ملاقات کردم ، آموزش تخصصی خود را در انگلستان انجام داده بودند و از این صلاحیت در یک نقش بسیار منحصر به فرد در سیستم بهداشتی استرالیا استفاده کردند.

من احساس می کنم که آموزش تخصصی که از ابتدای مدرک پرستاری در انگلستان دریافت می کنیم ، ما را به خوبی تنظیم می کند و انعطاف پذیری بیشتری را برای ما فراهم می کند تا به نقش های تخصصی تری برویم. جالب است بدانید که آیا/چگونه این تفاوت های مهم در مسیرهای آموزشی بر نتایج درمان و رضایت کارکنان و بیمار تأثیر می گذارد.

من از اتمام یکی از پرستاران خود در استرالیا مبلغ بسیار زیادی گرفتم. مشارکت مشترک بین المللی که این فرصت ایجاد می شود بدون شک غیرقابل انکار است. من از این تلاش برای ارائه به دانشجویان پرستاری آینده و ادامه این رابطه مشترک لذت می برم. وی پتانسیل مهیج برای اطلاع رسانی و بهبود عملکرد پرستاری در ولز و استرالیا دارد.

متصل