آیا آنها تجربیات انزوا اجتماعی سلامت روانی جوانان را منعکس می کنند؟ – سلامت روان / iechyd meddwl

چگونه از سایر جوانان مرتبط با مشکلات سلامت روان جدا شده است؟ در این وبلاگ ، دکتر کاترین تامپسون ، یک دانشیار دکترا در حال بررسی مدلهای آماری برای پیش بینی افسردگی در دانشگاه پارتی در ایالات متحده ، در مورد تحقیقات دکتری خود در این زمینه بحث می کند. این مطالعه به عنوان بخشی از ارائه شده است مؤسسه نوآوری علوم اعصاب و سلامت روان2023 بنیاد واترلو سخنرانی عمومی

حرفبا وجود همه گیر جهانی Covid-19 ، مردم را مجبور به جدا شدن از یکدیگر می کند ، تمرکز بر انزوای اجتماعی به عنوان یک مشکل بهداشت عمومی طی چند سال گذشته به میزان قابل توجهی افزایش یافته است. روابط اجتماعی و روابطی که از این روابط ناشی می شود می تواند پشتیبانی ، ارتباطات و راهنمایی برای حرکت در زندگی روزمره را فراهم کند. مطالعات در علوم رفتاری نشان می دهد که تجربه اجتماعی فرد با سلامت روانی و جسمی آنها مرتبط است.

عدم وجود یا حتی عدم وجود ارتباطات اجتماعی به نام انزوای اجتماعی می تواند تأثیر گسترده ای بر نتایج سلامت طولانی مدت داشته باشد. بسیاری از مطالعات در حال بررسی این موضوع هستند که چگونه بزرگسالان منزوی اجتماعی خطر ابتلا به مشکلات سلامت روان را افزایش می دهند. با این حال ، این می تواند حتی بیشتر بر کودکان و جوانان تأثیرگذار باشد و در زمانی که روابط نقش اساسی در توسعه دارند. او آخرین مشاوره جراح عمومی ایالات متحده در مورد چالش های مهم بهداشت عمومی که نیاز به آگاهی و اقدامات فوری دارند ، اعلام کرده اند که انزوای اجتماعی یک اولویت اضطراری برای بهبود سلامت است.

کار دکتری من از داده های طولی عمیق برای درک بهتر رابطه بین انزوا اجتماعی و مشکلات سلامت روان در جوانان استفاده می کند. من و همکارانم در کالج کینگ لندن مرکز SGDP این مهم است که در نظر بگیرید که چگونه تجربه اجتماعی می تواند با گذشت زمان تغییر کند و انزوای اجتماعی نه تنها یک عامل خطر است بلکه نتیجه مشکلات سلامت روان نیز در نظر گرفته می شود هر دوحرف

جوانان انزوای اجتماعی را کمی متفاوت برای بزرگسالان تجربه می کنند. از آنجا که کودکان اغلب والدین یا خواهر و برادر در اطراف خود دارند ، انزوای اجتماعی کودک می تواند به عنوان میزان ارتباط کودکان با کودکان دیگر مفهوم سازی شود. این با احساس تنهایی متفاوت است زیرا کودکان می توانند تنهایی باشند ، حتی اگر توسط کودکان دیگر احاطه شوند. ما یک سری از مطالعات کلیدی انجام دادیم که جداسازی اجتماعی را با استفاده از داده ها از آن ارزیابی کرد گروه مطالعه دوگانه خطر زیستی خطر اکولوژیکی (یا خطر الکترونیکی) از 2232 کودک که از زمان 5 تا 18 سالگی ردیابی شده اند.

انزوای اجتماعی در طول دوران کودکی

ما نشان داده ایم که گروه هایی از کودکان وجود دارند که با گذشت زمان مسیرهای مختلف انزوا اجتماعی را دنبال می کنند. در این صورت می خواهم بگویم که بعضی از کودکان در اوایل کودکی به منزوی شدن شروع به منزوی شدن می کردند ، اما پس از گذراندن مدرسه و سایر کودکان در اوایل منزوی نشدند ، اما بیشتر از سن پیری آنها بودند. بیشتر کودکان برای کسانی که بودند جدا نشده بودند ، آنها به مرور زمان تغییر کردند و از انزوا خارج شدند. بسته به اینکه کدام مسیر یا گروهی از آنها کودک بودند ، این تأثیر متفاوتی بر سلامت روانی آنها دارد. به جای تجربه انزوای اجتماعی در هر زمان که منجر به افزایش خطر ابتلا به مشکلات سلامت روان شود ، بستگی به زمان وقوع عایق دارد. کودکان در لحظه جدا شدن بیشتر به احتمال زیاد مشکلات مشترک دارند. ما بر اهمیت شناخت انزوای اجتماعی در کودکان به عنوان یک شاخص ارزشمند از مشکلات مشترک مانند مشکلات عاطفی و رفتارهای بیش فعالی و تحریک آمیز تأکید کرده ایم. با ارائه پشتیبانی مناسب در زمان مناسب ، کودکان منزوی می توانند در لحظه ای که در برابر انزوا آسیب پذیر هستند ، از حمایت استفاده کنند تا خطر مشکلات طولانی مدت را کاهش دهند.

آیا انزوای اجتماعی منجر به مشکلات سلامت روان یا مشکلات سلامت روان می شود که منجر به انزوا می شود؟

تصور می شود انزوای اجتماعی یک عامل خطر برای نتایج ضعیف است ، به این معنا که آزمایش انزوا منجر به مشکلات بعدی می شود. همچنین برای افرادی که در عقب نشینی و انزوا مشکل دارند نیز امکان پذیر است. ما این مسئله را برای کودکان با علائم کمبود توجه (ADHD) در دوران کودکی مورد مطالعه قرار داده ایم. کودکانی که بیش فعالی یا تکانشی بودند ، بعداً انزوای اجتماعی را تجربه می کنند. فعل و انفعالات منفی همسالان می تواند باعث شود کودکان مبتلا به ADHD خارج شوند ، رد شوند ، تنها و منزوی شوند. تمرکز بر مبارزه با تعصبات منفی بر روی عصبی شدن در مدارس و جوامع محلی می تواند به کاهش تجربه انزوا اجتماعی برای این کودکان کمک کند. انزوای اجتماعی باید در کودکان مبتلا به ADHD با دقت ارزیابی شود و آنها می توانند از مداخلات با هدف افزایش مشارکت اجتماعی و تسهیل چالش های اجتماعی بهره مند شوند. ما بر اهمیت بهبود حمایت اجتماعی و از جمله همسالان برای کودکان مبتلا به ADHD ، به ویژه در شرایط مدرسه تأکید می کنیم.

بیشترین شغل ما این مسئله را گسترش داده است تا نشان دهد که تجربه جوانان در انزوا اجتماعی در توسعه سلامت روانی ضعیف ، به ویژه برای افسردگی و تجربیات روانی ، در هم تنیده است. به جای یک عامل خطر یا نتیجه سلامت روانی ضعیف ، انزوای اجتماعی می تواند یک نشانگر اختلال عملکردی باشد که رخ می دهد گذشته علائم سلامت روان. ما این کار را با نشان دادن اینکه افسردگی و تجربیات روانی با انزوای اجتماعی همپوشانی ژنتیکی قابل توجهی دارند ، انجام دادیم. ما می توانیم این را با مشکلات خواب مقایسه کنیم. علائم سلامت روان طولی و دو راه همراه با اختلالات خواب و نوجوانی است. اختلالات خواب با مشکلات سلامت روانی متفاوت است ، اما معمولاً با دست به دست فنوتیپی و ژنتیکی اجرا می شود. آنها اغلب به عنوان یک علامت جانبی یا ثانویه اختلالات سلامت روان درمان می شوند. اختلالات خواب می تواند به عنوان نشانگر این باشد که فرد مشکل دارد و متعاقباً علائم افراد مبتلا به این اختلالات را بدتر می کند. انزوای اجتماعی و علائم سلامت روان می تواند به طور مشابه با یکدیگر همراه باشد ، و سؤال از انزوای اجتماعی می تواند راهی برای شناسایی جوانان که نه تنها در معرض خطر علائم سلامت روان قرار دارند بلکه در حال حاضر دچار مشکلاتی شوند که هنوز به رسمیت شناخته نشده اند.

متصل