ما باید صحبت کنیم
در اولین ستون ریاست جمهوری من ، فرض کردم که APS در حال مشکل است. عضویت منظم از نزدیک به 9000 در سال 2014 به کمتر از 3800 امروز کاهش یافت. بازدید از کنوانسیون و عضویت در دانشجویان با سرعت مشابهی سقوط کرد. اگرچه مجلات ما رونق دارند ، اما APS مانند گذشته نقش اصلی را برای اکثر دانشمندان روانشناختی ایفا نمی کند.
بیشتر و بیشتر مشخص می شود که APS نسبتاً پایدار است زیرا دنیای اطراف آن به طرز چشمگیری تغییر می کند. در تسویه حساب ، ما باید برخی از تغییرات اساسی در بازار کار دانشگاهی ، رشد بین المللی علوم روانشناختی ، اهمیت روزافزون کار بین رشته ای و مسئله پیشنهاد APS ارزشمند در جهان امروز را ارزیابی کنیم. اگر APS رونق بگیرد ، ما باید با هر یک از این مشکلات روبرو شویم.
در حال تغییر بازار دانشگاهی کار
هنگامی که APS در سال 1988 تأسیس شد ، حوزه انتخابیه طبیعی ما مشخص بود. بیشتر دانشجویان دکتری با محوریت تحقیق مستقیماً به دانشگاه های تحقیق وارد مشاغل شده اند. APS به عنوان خانه علمی آنها ایجاد شده است ، که عمدتاً بر تحقیق ، روش ها و توسعه علوم روانشناختی متمرکز شده است.
این جهان به طرز چشمگیری تغییر کرده است. در طول 20 سال گذشته ، دانشگاه های ایالات متحده دائماً در حال کاهش اثری از مدت زمان اداری هستند ، در حالی که دانشکده هایی را که خطی نیستند ، معلمان و مکمل ها افزایش می دهند. حتی بهترین فارغ التحصیلان اکنون کمتر از نیمی از دانشجویان خود را در موقعیت های اشتغال قرار می دهند. بخش فزاینده ای از دانشجویان دکترا آموزش دیده ما که در تحقیقات آموزش دیده اند ، اکنون در حال پیگیری حرفه ای در دولت ، فناوری ، مراقبت های بهداشتی ، سازمان های غیر دولتی یا سایر مناطق کاربردی هستند.
با این حال ، در عین حال ، فارغ التحصیلان ما که در خارج از دنیای دانشگاهی کار می کنند هنوز علوم روانشناختی را ایجاد می کنند. آنها آزمایش ها را طراحی می کنند ، اقدامات می کنند ، داده ها را تجزیه و تحلیل می کنند و ایده ای از محصولات ، سیاست ها و برنامه ها را ترجمه می کنند. آنها بخشی از حوزه ما هستند – اما APS به ندرت آنها را می بیند یا می پذیرد. کنفرانس ها ، نشریات و جوایز ما برای دعوت از تجربه خود به باشگاه ما بسیار اندک است.
ما باید آن را تغییر دهیم. استقبال از دانشمندان روانشناختی در هر کجا که کار کنند بسیار مهم است. این به معنای طراحی مجدد کنوانسیون های ما برای تأکید بر تحقیقات روانشناختی در خارج از آکادمی است. ما باید در شبکه ای برای معادن صنعتی و دولتی و الگوهای عضویت که در خدمت افراد خارج از محافل دانشگاهی است ، شغلی فراهم کنیم. در عین حال ، ما باید به برنامه های فارغ التحصیلی کمک کنیم تا آموزش فارغ التحصیلی را تجدید نظر کنیم. اگر بیشتر دانش آموزان ما خود را در موقعیت های غیر دانشگاهی پیدا کنند ، ما یک مسئولیت اخلاقی داریم که به آنها کمک کنیم تا آنها را برای نقش های آینده خود آموزش دهند.
جهانی سازی علوم روانشناختی
از بدترین روزهای خود ، روانشناسی بین المللی بوده است. آزمایشگاه های اولیه در آلمان (ویلهلم ووند) ، سوئیس (ژان پیاژه) ، روسیه (ایوان پاولوف) و انگلستان (چارلز داروین و فرانسیس گالتون) را در نظر بگیرید. پس از جنگ جهانی دوم ، ایالات متحده به دلیل پرش در بودجه فدرال و استخدام دانشگاهی ، به یک نیروی غالب تر تبدیل شد. با این و سایر تغییرات فرهنگی ، روانشناسی آمریکایی و AP به تدریج یک دیدگاه آمریکایی گرا را اتخاذ کردند.
در سال 2006 ، APS با تغییر نام خود از انجمن روانشناسی آمریکا به انجمن علوم روانشناختی ، یک قدم نمادین اما مهم برداشت. هدف طراحی هویت بین المللی تر بود. با این حال ، در عمل ، APS بیشتر آمریکایی است. بیشتر کنفرانس های ما در ایالات متحده برگزار شده است. مشاوره مدیریتی و دریافت کنندگان جوایز ما بر اساس ایالات متحده همچنان نامتناسب است. رویدادهای آنلاین ما بیشتر در مناطق زمانی ما برگزار می شود. همه کنفرانس ها و نشریات به زبان انگلیسی برگزار می شود و ما پشتیبانی محدودی برای بلندگوهای غیر عملکردی به زبان انگلیسی ارائه می دهیم.
در همین حال ، علوم روانشناختی در خارج از ایالات متحده به طرز چشمگیری در حال افزایش است. جوامع روانشناختی در اروپا ، آسیا و آمریکای لاتین گسترش یافته اند. مجلات خود ما پر از مقالات ، نویسنده تیم های بین المللی است. در پنج سال گذشته ، حدود 57 ٪ از نویسندگان مربوطه برای مقالات ارسال شده در علوم روانشناختی وت پیشرفت در روش ها و شیوه ها در علوم روانشناختی (S)امپر) خارج از ایالات متحده هستند ، در حالی که تنها 28 ٪ از اعضای APS خارج از ایالات متحده هستند.
در مصاحبه ها و بحث های غیررسمی ، همتایان بین المللی ما مرتباً به ما می گویند: “APS ما را نمی بیند.” برای تغییر این امر ، ما به حرکات نمادین بیش از آن احتیاج داریم. ما باید برنامه های مجازی و شخصی را در مناطق زمانی بچرخانیم ، همکاری با جوامع در خارج از ایالات متحده ایجاد کنیم ، توصیه ها و کمیته های خود را در سطح بین المللی تر کنیم و کتیبه یا ترجمه ای را برای رویدادها و نشریات منتخب ارائه دهیم. و ما باید عادت کنیم که در خارج از ایالات متحده ملاقات کنیم. APS مجبور است با حضور بیشتر در رهبری ، مکالمات و جوایز ، عضویت بین المللی را گسترش دهد.
نوبت بین رشته ای
APS برای غلبه بر تسلیم و تأکید بر علم طراحی شده است. مجلات ما عمداً برای انتشار کار در طول طیف طراحی شده اند – از شناختی گرفته تا رشد اجتماعی ، بالینی ، علوم اعصاب تا سلامت. با این وجود ، بسیاری از ساختارهای دانشگاهی هنوز سیلوها را تقویت می کنند. ادارات غالباً مانع از تحصیل دانشجویان در خارج از منطقه خود می شوند. کنوانسیون ها و مجلات گاهی اوقات به جای اینکه آنها را به چالش بکشند ، مرزهای باریک زیربنایی را بازتولید می کنند.
واقعیت این است که هیجان انگیزترین پیشرفت ها در تقاطع رشته ها اتفاق می افتد. روانشناسی امروز با علوم کامپیوتر ، نورونوکس ، بهداشت عمومی ، علوم کامپیوتر و سیاست در تعامل است. آژانس های تأمین مالی به طور فزاینده ای علوم تیم و رویکردهای بین رشته ای را ترجیح می دهند. دانشمندان روانشناختی که بیشتر به عنوان جوایز مورد استناد قرار می گیرند و بیشترین کمک های مالی را که معمولاً در زمینه های روانشناسی و سایر رشته ها منتشر می کنند ، دریافت می کنند.
عبور از رشته ها یک مسئولیت نیست – این توانایی APS است. کنوانسیون های ما ، انتشارات ما و برنامه های آنلاین ما باید بر فضای بینابینی که ایده ها از آن عبور می کنند تأکید کنند. وقتی کسی می گوید ، “APS از زیر منطقه من کافی نیست” ، پاسخ باید این باشد که کار ما اتصال ، بلند شدن و تسریع علمی است که در سیلوها انجام نمی شود.
تجدید نظر در مورد مقدار APS
وقتی APS تازه شروع شد ، ارزش آن مشخص بود. این هویتی به ما داد که نشان دهنده فداکاری به علوم روانشناختی به شکلی است که انجمن روانشناسی آمریکا نتواند. عضویت با اشتراک برای علوم روانشناختی و مجلات دیگر در آن زمان ، این اشتراک ها گران و دسترسی به آن دشوار بود. عضویت مانند معامله بود.
با این حال ، امروز ، تقریباً هر دانشگاه دسترسی رایگان به مجلات معلمان و دانشجویان را فراهم می کند. در همین حال ، هزینه ها احساس بالایی می کنند ، هزینه های کنفرانس در حال افزایش است و بودجه سفر دانشگاه در حال کاهش است. اگر دسترسی به مجله دیگر مزیت اصلی نیست ، مقدار APS چقدر است؟
ما باید صادقانه به این سوال پاسخ دهیم. اعضا باید هزینه های خود را نه به عنوان هزینه اشتراک ، بلکه به عنوان فرصتی برای ایجاد شغلی برای همکاری و یادگیری از دانشمندان با علاقه به روانشناسی در رشته ها ، مرزها و منشأ ببینند. بخشی از APS آینده باید به شما در یافتن شغل ، بودجه و فرصت هایی برای آموزش در روش ها ، نظریه ها و برنامه های جدید کمک کند. اول از همه ، این باید محل نشریات استثنایی ، کنوانسیون ها و منابع آنلاین باشد که می توانید با حرفه خود تماس بگیرید.
نشاط علم ما جای سوال ندارد. APS در بحران است زیرا ساختارها ، عادات و پیشنهادات ما با جامعه ای که ما برای خدمت به آنها نیاز داریم به روز نیست.
اگر می خواهیم AP ها رونق بگیرند ، باید دانشمندان روانشناختی را فراتر از اثری از این اصطلاح تشخیص دهیم. ما باید همتایان بین المللی را نه تنها به نام بلکه در عمل بپذیریم. همانطور که ما همچنان به حمایت از علم بین رشته ای ادامه می دهیم ، باید ارزش وابستگی به APS را روشن و تقویت کنیم.
من وانمود نمی کنم که شیفت های آسان است. اما آنها ممکن هستند – و فوری. APS برای تجدید نظر در مورد جامعه علمی می تواند ایجاد شود. حدود چهار دهه بعد ، وقت آن است که دوباره این کار را انجام دهیم.
من یک سؤال را برای شما می گذارم: چه چیزی برای شما – چه دانشجویان یا همکاران شما در خارج از کشور یا همکاران صنعت شما – لازم است تا AP ها را به عنوان سازمان خود ببینند؟ زیرا این در نهایت باید به APS تبدیل شود – خانه ای که تمام علوم روانشناختی در آن تعلق دارد.
بازخورد این مقاله؟ ایمنapsobserver@psychologicalscience.orgیا یک نظر وارد کنید.
توجه : این مطلب از منابع غیر فارسی به فارسی ترجمه شده است و ممکن است شامل خطا و ایردات ترجمه ای باشد !
